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送彩金无需申请可提款与郑州博物院携手构建合作共赢新伙伴

[日期:2020-01-13]   通告:学工处   翻阅:55先后        [字体: 美方 ]
 

     2020111下午两线,“2020年博物馆教育与学校教育合作推进工作坊”在天津博物院特展馆三大楼报告厅举行,来自全国各地覆盖全年段教育的各学校代表参与了宣传。邵静先生作为送彩金无需申请可提款代表出席了宣传并接纳了颁奖。

    20191月,乌鲁木齐师大附中送彩金无需申请可提款与郑州博物院开始合作开发学校博物馆课程,先由历史组的师资与南博社会服务部的师资通力合作,探讨支持学生学习之馆校协同机制、该校博物馆课程(校内教学)、博物馆实践活动(棚外教学)。在一年之追究过程中,彼此合作开发了《探物南博》校本学科,老师在教学中强调教学计划联结课程标准,使课程有外部可源;教学计划交集学生教材,使学生在已有基础上搭建知识体系;教学计划着重典型文物,名将南博突出文物与学生已有知识相联接,进行学生视野,强化学科内容;教学计划融合众多学科,名将文学、物理、化学、技术、农田水利等文化融合进课程中,呈现多学科融通的种类制学习方法;教学计划注重探究性和实践性,教学中学生制定探究主题和探索内容,穿越实操之方法在动手实践过程中,开展考察、相比之下、剖析、座谈,据此形成探究任务,形成探究报告。历史组还兴办了《探物南博》的博物馆实践活动,学员跟着“博物馆地图”探索和制造自己感兴趣的文物,并就该问题提出问题,由南博先生进行回应。这一年,历史组的师资编印了《博物馆课程――构建初中生学习新样态》的果实集,专题立项一例,舆论发表或获奖五篇,在馆校合作开发博物馆课程方面取得了定点的果实。

    2020年博物馆教育与学校教育合作推进工作坊上,乌鲁木齐博物院颁发给学校“2019寒暑馆校合作最佳合作伙伴”证明,送邵静先生颁发南京博物院2019寒暑“良好种子教师”证明,特邀邵静先生做主题发言。

    送彩金无需申请可提款与郑州博物院携手构建合作共赢新伙伴,同心探索学科资源开发新思路。

 

 

 

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