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我们物理、化学、思品学科送教固城中学

[日期:2018-05-28]   通告:教研处   翻阅:2336先后        [字体: 美方 ]

522日下午,我们思品、物理、化学学科骨干教师一行7人口,在韩晖院长带领下给教固城中学,拓展初三年级送教及管理研讨活动。

此次活动旨在发挥主导教师的辐射引领作用,提升固城中学初三全部教职员工的信念,助力固城中学2018年中考的复习备考工作,艰苦奋斗提升2018年中考整体水平。固城中学的李春华院长、孔小红副校长、杨红水副校长及学校相关单位人员、初三思品、物理、化学学科教师参加活动。

下午主要节课是常忠权先生执教的团队物理复习课《和合学测量型实验的复习》。常老师首先帮同学们复习了近几年中考经常涉及的蓝图与实物图、电路故障分析、试验器材的取舍、试验探究过程、数据分析与处理、概括拓展等六个控制点,下一场细致地和同学们一一梳理了20132017年南京市中考电学考察之试验,得出主要考察内容的总结,接着师生一起利用学案紧紧围绕测小灯泡功率的六个控制点展开复习。总体课堂针对性强,学员参与度高,震后交流时学生也深感常老师的课对自己之二轮复习很有帮助。

下午第二节课是杨清平先生的思品复习课。杨先生教态自然、语言简明富有创造力,学员听得非常认真。杨先生着眼于初三政治复习的难题:资料题的组织和设问变化,构成近年几年之统考真题,稳中求进、由简变繁地剖析讲解,并不时和学员互动,有效课堂不仅有见识学习,更有感情的提高,听课师生都认为获益匪浅!

“腰要挺起来!头要抬起来!头要张开来!手要写起来!脑要动起来!”这是下午先后三节课化学陆亮先生上来就送学生提出了举世瞩目的要求。后来陆老师给学生带来了一堂精彩的试验探究课,她从猜想指导、建模、交流互动、试验验证、综合小结等环节抽丝剥茧,让学生从“有点懵”的状态逐步理清了思路,进一步了解了实验探究题的“套路”。

下午第二、三两节课,两校领导及相关职能部门领导就从阶段德育、课堂教学管理、教科研工作之进展做了深深细致的研究交流。

此次送教固城活动,较好地表达了我们基本教师的演示引领作用,为我们赢得了声誉。穿越送教活动、交流互动,统领更多的华年教职工参与教育教学研究,既为固城中学初三复习备考注入了新的活力,也为我们基本教师的的正式提升提供了展示互动的阳台。